一、建設(shè)背景

在數(shù)字化時(shí)代的大背景下，隨著信息化的推進(jìn)，校園智能化建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)日趨廣泛而復(fù)雜。因?yàn)閭鹘y(tǒng)校園卡功能的局限，常常需要給學(xué)生簽發(fā)多張卡證才能滿足管理，主要是因?yàn)橹腔坌@在建設(shè)之初缺乏頂層設(shè)計(jì)，沒有統(tǒng)一的規(guī)劃。

由于軍隊(duì)院校的特殊性，在建設(shè)智慧軍校時(shí)，也面臨著很多壓力與挑戰(zhàn)。校園一卡通在軍校的應(yīng)用，可以助力打造軍隊(duì)院校智慧校園，促進(jìn)校園業(yè)務(wù)管理方式轉(zhuǎn)型升級(jí)。

校園一卡通是以智能卡為信息載體，適用于校園消費(fèi)和管理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。智能卡取代了學(xué)校管理和生活中所使用的各種個(gè)人證件和現(xiàn)金支付手段，在一張小小的智能卡上實(shí)現(xiàn)生活消費(fèi)、學(xué)籍管理、身份認(rèn)證、網(wǎng)上交費(fèi)等多種功能。

二、痛點(diǎn)問題

軟硬件的建設(shè)是校園信息化發(fā)展的前提和保障，在建設(shè)之初缺乏頂層設(shè)計(jì)，沒有統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到問題時(shí)就新建一個(gè)系統(tǒng)或者購(gòu)買一個(gè)設(shè)備，而系統(tǒng)和設(shè)備的生產(chǎn)廠商有不盡相同，系統(tǒng)之間沒有相互關(guān)聯(lián)，這就造成了不同設(shè)備不同系統(tǒng)不斷堆砌，管理繁雜，形成了信息孤島。

校園管理和服務(wù)繁瑣，比如交水電費(fèi)、宿舍管理、校門出入等，不僅浪費(fèi)了學(xué)校后勤大量的人力和物力，也使得辦理流程復(fù)雜等。

校園管理難的本質(zhì)是信息系統(tǒng)不夠完善，導(dǎo)致信息系統(tǒng)混亂，現(xiàn)有系統(tǒng)無人管理，存在大量重復(fù)數(shù)據(jù)，學(xué)校需要一個(gè)綜合的平臺(tái)把這些零散的系統(tǒng)應(yīng)用整合起來統(tǒng)一管理。

三、建設(shè)意義

通過校園一卡通系統(tǒng)，要能實(shí)現(xiàn)校園人員身份識(shí)別、教職工和學(xué)生的考勤打卡簽到、院校出入門門禁管理、進(jìn)出車輛管理以及餐廳和用水電網(wǎng)消費(fèi)管理、宿舍管理、安防管理。

致力于為學(xué)生、教師、院校構(gòu)建一個(gè)智能化、多樣化的智慧校園生態(tài)體系，以促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合、提高學(xué)與教的效果為目的。

四、系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)

1、資源整合
校園一卡通系統(tǒng)建立后，能形成學(xué)校統(tǒng)一的信息化平臺(tái)，促進(jìn)各項(xiàng)信息的一致性和規(guī)范性，減少資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)，達(dá)到業(yè)務(wù)流程重組。

2、管理簡(jiǎn)化
提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量，有效緩解和簡(jiǎn)化學(xué)校的教務(wù)管理，資源管理，財(cái)務(wù)管理，學(xué)生管理等各項(xiàng)管理工作的繁重業(yè)務(wù)。結(jié)合校內(nèi)完備的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)全校各種數(shù)據(jù)的，真正把學(xué)校的管理數(shù)字化、信息化。

3、使用簡(jiǎn)化
整合校內(nèi)資源，控制資源浪費(fèi)。校園一卡通系統(tǒng)能方便全校師生員工，使持卡人只要一張卡就可以實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別、圖書館的圖書借閱，校園內(nèi)各項(xiàng)消費(fèi)（包括餐廳就餐，超市消費(fèi)，校醫(yī)務(wù)室消費(fèi)，洗澡消費(fèi)等）、機(jī)房上機(jī)、統(tǒng)一繳費(fèi)等各種功能。

4、查詢方便
極大方便持卡人，解決卡片泛濫的問題，校園一卡通系統(tǒng)使持卡人在學(xué)校的一卡通中心查詢到各種相關(guān)信息。

五、建設(shè)內(nèi)容

系統(tǒng)架構(gòu)

基礎(chǔ)信息部分，分為基礎(chǔ)信息綜合管理、卡片綜合管理、資金綜合管理、權(quán)限綜合管理、第三方系統(tǒng)接口。

綜合管理部分，分為聯(lián)網(wǎng)門禁管理、考勤管理、會(huì)議簽到管理、巡更管理、通道管理、收費(fèi)管理、電梯單元門管理、車輛管理、停車場(chǎng)管理、訪客登記管理。

1、一卡通水控系統(tǒng)

持卡者將已發(fā)行充值的用戶卡插入節(jié)能控制器上，節(jié)能控制器自動(dòng)判斷該卡是否為有合法效卡、卡中小錢包內(nèi)是否有儲(chǔ)值金額。若卡合法有效，并且有儲(chǔ)值金額，則允許使用該節(jié)能控制器。若為非法卡和無效卡則報(bào)警，且不允許使用該節(jié)能控制器。

持卡者需要用水時(shí)，只需按動(dòng)該節(jié)能控制器的開始按鈕，則控水裝置立即放水或，計(jì)費(fèi)開始，同時(shí)從小錢包中扣款。節(jié)能控制器顯示消費(fèi)金額。

持卡者需要暫停用水時(shí)，只需按動(dòng)該節(jié)能控制器的停止按鈕，則控水裝置立即斷水，計(jì)費(fèi)和扣款均停止。再次按動(dòng)開始按鈕后恢復(fù)供水和計(jì)費(fèi)扣款。

持卡者使用完畢，持卡者將用戶卡從節(jié)能控制器里抽出，則控水裝置立即斷水，計(jì)費(fèi)和扣款均停止。并且使開始按鈕失效，直至下一次插卡使用。

如果用戶卡中小錢包內(nèi)儲(chǔ)值金額已扣完，則控水/控電裝置立即斷水，按鈕失效，計(jì)費(fèi)和扣款均停止。必須轉(zhuǎn)存儲(chǔ)值金額到小錢包后方可繼續(xù)使用。

管理者可通過管理軟件或采集卡采集節(jié)能控制器內(nèi)的收費(fèi)數(shù)據(jù)。用戶卡發(fā)卡、充值、掛失、換卡、回收等卡片管理由中心統(tǒng)一處理。

2、一卡通門禁系統(tǒng)

校園門禁系統(tǒng)可以用于校園宿舍門禁、校門門禁、學(xué)校機(jī)房、財(cái)務(wù)室、教務(wù)辦公室等地。

門禁系統(tǒng)身份識(shí)別模式：

模式一：?jiǎn)蜗蚋袘?yīng)式 （讀卡器＋控制器＋出門按鈕＋電鎖）

模式二：雙向感應(yīng)式 （讀卡器＋控制器＋讀卡器＋電鎖）

模式三：卡＋密碼式

3、一卡通車輛管理系統(tǒng)

車牌識(shí)別系統(tǒng)和藍(lán)牙識(shí)別系統(tǒng)兩類。

其中車輛識(shí)別系統(tǒng)具有以下特點(diǎn)：

（1）車輛進(jìn)出免取卡（票）減少通行時(shí)間，可支持不停車識(shí)別進(jìn)出；

（2）整套系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，出入口直接由電腦控制，大大提高管理效率；

（3）中央收費(fèi)只要報(bào)出車牌號(hào)碼，出場(chǎng)自動(dòng)放行；

（4）減少人工和IC卡等資源；

（5）可在一定程度上緩解停車難的問題。

藍(lán)牙識(shí)別系統(tǒng)采用光激勵(lì)定位、CDMA藍(lán)牙通信、休眠喚醒可實(shí)現(xiàn)不停車識(shí)讀進(jìn)出；具有擴(kuò)展簡(jiǎn)單，安裝方便、設(shè)備成本低，性能穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)。

4、一卡通宿舍管理系統(tǒng)

近些年隨著高校機(jī)構(gòu)改革的不斷深化，院校不斷擴(kuò)大招生的形勢(shì)下，宿舍管理工作變的越來越繁重和瑣碎，智慧校園宿舍管理系統(tǒng)采用人性化管理。

宿舍住宿管理狀態(tài)：入住（新生入住管理）、調(diào)整（入住過程中出現(xiàn)的部分合理性調(diào)整）、離開（畢業(yè)或員工離開等原因需有效統(tǒng)計(jì)進(jìn)行合理化安排）

宿舍建設(shè)活動(dòng)：宿舍衛(wèi)生（根本）、宿舍文化（支柱）、宿舍安全（重點(diǎn)）

宿舍日常管理內(nèi)容：宿舍出入管理、宿舍財(cái)務(wù)管理（水、電、維修等費(fèi)用）、宿舍建設(shè)管理

宿舍管理人物職責(zé)：樓管（管理制度執(zhí)行者）、生活委員（命令實(shí)施者）、舍長(zhǎng)（核心協(xié)調(diào)者）、學(xué)生或員工

功能說明：

信息查詢：主要包括學(xué)生信息查詢以及房間信息查詢；

宿舍管理：主要負(fù)責(zé)入住管理、維修管理、退宿管理；

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)宿舍剩余床位以及入住人數(shù)；

獎(jiǎng)懲管理：主要用來記錄學(xué)生的違紀(jì)情況和獎(jiǎng)勵(lì)情況。

5、一卡通圖書館

功能特點(diǎn)1

系統(tǒng)對(duì)接功能：此系統(tǒng)可與校園網(wǎng)對(duì)接，學(xué)生可與通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)約圖書館自習(xí)室位置；

預(yù)約終端：可以是 PC、平板電腦、智能手機(jī)；

座位管理軟件：該軟件是業(yè)務(wù)運(yùn)行的核心，如預(yù)約、進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)、管理規(guī)則的控制都由該軟件完成；

校園網(wǎng)帳號(hào)認(rèn)證服務(wù)器：提供統(tǒng)一帳號(hào)、統(tǒng)一管理的作用，避免上一套系統(tǒng)就需要一套帳號(hào)密碼；

查詢：學(xué)生通過任意一臺(tái)接入校園網(wǎng) PC、手機(jī)APP，都可以登錄到座位管理系統(tǒng)查詢是否有可使用的座位。系統(tǒng)提供兩種查詢方式，一種是按照座位布局查詢，一種是自定義篩選條件的方式。可以滿足學(xué)生的不同預(yù)約需求。

功能特點(diǎn)2

預(yù)約：當(dāng)查詢到圖書館自習(xí)室還存在閑置位置時(shí)，學(xué)生可以通過校園卡信息快速預(yù)約（系統(tǒng)自動(dòng)分配）或者自選（ 手工選擇）座位的方式。 當(dāng)成功預(yù)約之后，用戶可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)圖書館自習(xí)室，通過圖書館通道系統(tǒng)刷卡進(jìn)入，（如未到指定時(shí)間即使刷卡也不能進(jìn)入）并且做到有據(jù)可查。通過這種方式徹底解決圖書館混亂占座的問題。

取消預(yù)約：如果需要取消預(yù)約，可以在‘我的預(yù)約’中查詢?cè)撚涗洸⒃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行取消。管理員可以定義取消的次數(shù)、在多長(zhǎng)時(shí)間前可以取消。

失約處理：管理員可以定義超過預(yù)約時(shí)間多長(zhǎng)時(shí)間未簽到的，計(jì)為失約。并可以定義失約的處罰辦法。

功能特點(diǎn)3

簽到：學(xué)生在預(yù)約時(shí)間到達(dá)之前進(jìn)場(chǎng)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)讀取終端設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)信息。

中途離開處理：考慮到學(xué)生臨時(shí)離開座位的實(shí)際需求，系統(tǒng)允許學(xué)生使用暫時(shí)離開座位狀態(tài)。 當(dāng)學(xué)生選擇＂暫時(shí)離開座位＂，系統(tǒng)會(huì)為學(xué)生保留一段時(shí)間的座位。

如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生未進(jìn)行返回簽到或終端上沒有返回的進(jìn)場(chǎng)信息，系統(tǒng)自動(dòng)釋放座位。 并將學(xué)生違例事件記錄到數(shù)據(jù)庫(kù)。

結(jié)束使用：學(xué)生需要提前離開，可在終端上刷卡，辦理結(jié)束使用。當(dāng)由于場(chǎng)館關(guān)閉而需要學(xué)生離開時(shí)，不需要簽出確認(rèn)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)完成此操作。

6、一卡通電子班牌系統(tǒng)

校園一卡通電子班牌系統(tǒng)，功能包含：班級(jí)介紹、通知公告、排班排課、成績(jī)查詢、成績(jī)分析、考試排座、問卷調(diào)查、資料查詢等功能。

電子班牌可由班級(jí)自行管理，也可學(xué)校統(tǒng)一管理；班級(jí)名稱顯示年級(jí)、班級(jí)、班級(jí)徽標(biāo)；電子課程表，可實(shí)時(shí)從校園系統(tǒng)中采集課程信息，也可手工錄入課程信息，包括課程名稱、任課老師、當(dāng)前課程、下節(jié)課程等；班級(jí)風(fēng)采展示，例如班級(jí)活動(dòng)、師生風(fēng)采、班會(huì)視頻、學(xué)生發(fā)言、學(xué)生評(píng)比、作文展示；通知信息展示，例如放假通知，學(xué)校新聞，調(diào)課信息、尋物啟事等；考場(chǎng)公示，所有教室集中聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一發(fā)布考場(chǎng)名稱、號(hào)碼、考試時(shí)間、考場(chǎng)注意事項(xiàng)等。

六、總結(jié)

北京西岐網(wǎng)絡(luò)校園一卡通系統(tǒng)，以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等為核心技術(shù)，提供一種環(huán)境全面感知、智慧型、數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作型一體化的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)。在大大減少管理難點(diǎn)的同時(shí)，也有效提高校園各單位的辦事效率，節(jié)省成本，讓校園生活更方便、更安全。